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Escrito por Bibliotecas Escolares Aragon   
Viernes, 20 de Marzo de 2009 18:48
Pan de lectura del Gobierno de Aragón. Sugerencias para un plan de lectura, escritura y expresión oral.

El Pan de lectura nace con el deseo de servir de instrumento de reflexión y estímulo para que los centros educativos de la Comunidad Autónoma de Aragón elaboren un plan que permita desarrollar la competencia comunicativa en sus cuatro destrezas: leer, escribir, escuchar y hablar. En él los centros no encontrarán unas “recetas”, previamente establecidas, sobre cómo elaborar un plan de lectura (algo que ya habían hecho otras Comunidades y varias editoriales), sino una miscelánea de distintas voces (de profesores, escritores, editores, responsables de todo tipo de instituciones, padres y madres, alumnos y alumnas... que opinan sobre cómo se estimulan estas competencias) la cual servirá para que cada comunidad educativa reflexione sobre cómo y qué quiere conseguir. Todo ello va acompañado abundantes recursos para poder lograrlo.
 
En el apartado del libro Nos explicamos, el equipo redactor explica el planteamiento del libro. 





De la estantería al catálogo: Organización y gestión de la biblioteca escolar.

 
Libro que recoge las propuestas del Plan de Bibliotecas Escolares de Aragón para la puesta en marcha y organización de las bibliotecas de los centros y su gestión con Abies.

Se trata de los materiales utilizados en las sesiones de formación en los centros a cargo de los bibliotecónomos del Plan y para los cursos de Abies.

 
Descargar: De la estantería al catálogo  (actualización con Sumario de la segunda parte paginado)
 
 
 
 
Señalización de la biblioteca y los documentos.
 
 Contiene el cartel general de organización de la biblioteca y la señalización vertical y horizontal  de los estantes, para imprimir y plastificar en DIN-A4 y DIN-A3. El cartel de organización general en tamaño DIN-A2, es distribuido directamente por el Plan de Bibliotecas.
 
Se complementa con algunas etiquetas de señalización de los documentos.
 

Descargar señalización:  Primaria,   Secundaria

Descargar etiquetas:       Fondo de Aragón,  Fondo local
                                     Material de acompañamiento
                                     Inglés,   Francés
 
 


Selecciones bibliográfica de conocimientos, para Infantil ty Primaria, 2010.
 
A principio del curso 2010 el Plan de Bibliotecas distribuyó una nueva bibliografía de libros de conocimientos para Infantil y Primaria, elaborada por Margarita Bartolomé, que es una puesta al día de la que en 2007 elaboró el Plan Provincial de Huesca, que igual se puede descargarse en esta web.
 
Esta bibliografía puede servir también para formar el fondo inicial de bibliotecas de nueva creación.

Descargar bibliografía


 
 
Selecciones bibliográficas y de material audiovisual, de conocimientos,  2005 y 2007.

Selección bibliográfica y de material audiovisual, de conocimientos, para bibliotecas escolares de Primaria, Secundarias y centros de Adultos, editadas por el Plan Provincial de Bibliotecas Escolares de Huesca los años 2005 y 2007 con motivo de las Jornadas de Bibliotecas de Ballobar.
 
Descargar : Primaria 2005    Primaria 2007    Secundaria 2005    Secundaria 2007     Adultos 2007

 

 En todos los CPR hay Bibliotecas y se han generado recursos: se puede destacar el CD que desde el CPR de Calatayud envían a los Centros todos los años con recursos útiles para el trabajo, la página http://www.maestrosdeprimaria.com/ que se gestiona desde el CPR 2 Juan de Lanuza de Zaragoza, la revista de Literatura Infantil y Juvenil del CPR de La Almunia de Doña Godina o la de Teruel “A tres bandas”.
 
En Huesca se han consolidado y siguen creciendo las rondas de “Maletas” (Selecciones monográficas de varias editoriales en español y catalán; Álbumes ilustrados; materiales del Gobierno de Navarra; Secundaria: materiales de todas las áreas y en diversos soportes) que permiten a los centros, sobre todo a los de la zona rural, estar al tanto de las novedades editoriales.
 
Los encuentros con escritores, ilustradores, investigadores, editoriales, etc. se están consolidando en los centros. Son muchos los programas del Departamento de Educación, Cultura y Deporte que los favorecen: Invitación a la lectura, Saber leer, Bibliotecas escolares, los programas de Aragonés y Catalán, los programas de lenguas extranjeras, las actividades del CAREI...

 
Última actualización el Miércoles, 01 de Agosto de 2012 23:41
 
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