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| Identificación: | LECTURAS |
| Título: | El discurso generado por el profesor como fuente de (in)formación |
| Autor: | Mª Vicenta González Argüello |
| Origen / enlace: | Departamento de Formación ELE, International House Barcelona |
| Comentario: | Este artículo presenta las características del discurso del docente de español como lengua extranjera con el objetivo de que esta información le sirva al profesor para reflexionar sobre su propia actuación discursiva en el aula. |
Banco de Documentación sobre Interculturalidad, EL2 y Didáctica
de segundas lenguas