Evaluación formativa

Revista MOSAICO nº 25 junio 2010

http://www.educacion.es/exterior/be/es/publicaciones/mosaico/mosaico25/mos25b.pdf

El estilo de evaluación de cada profesor viene determinado por una serie de factores individuales -ideológicos, cognitivos, actitud híñales, etc.-, a los que hay que añadir el instrumental técnico que se utilice.
En este artículo el autor presenta un soporte informático para la evaluación de ejercicios escritos que permite optimizar el rendimiento de la labor correctora del docente.