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Técnica |
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| 13/04/2005 |
Consejos para WORD XP |
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| Cuando instalamos Word XP predetermina algunas formas de trabajo que dificultan su uso para nuestros propósitos. Aquí aprenderás a desactivar el uso de CTRL para seguir hipervínculos, a quitar los lienzos de dibujo o a predeterminar el ajuste de los elementos gráficos. |
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| 11/03/2005 |
Así lo hemos hecho |
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| Cómo hemos hecho las macros de esta actividad |
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| 23/02/2005 |
Word Art |
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| Los Word Art sirven para escribir títulos, pero permiten construir muchos otros textos.
(Tomado de los cursos de Word en la plataforma de teleformación "aularagón". Autores: José Luis Leza Lapuente y José Ramón Olalla Celma) |
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| 23/02/2005 |
Tablas |
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| Las tablas nos van a permitir ajustar textos y objetos.
(Tomado de los cursos de Word en la plataforma de teleformación "aularagón". Autores: José Luis Leza Lapuente y José Ramón Olalla Celma) |
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| 23/02/2005 |
Sonidos |
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| ¿Sabías que los documentos también se escuchan? Inserta sonidos entre los textos.
(Tomado de los cursos de Word en la plataforma de teleformación "aularagón". Autores: José Luis Leza Lapuente y José Ramón Olalla Celma) |
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| 23/02/2005 |
Sangrías |
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| Las sangrías no son sólo para el verano, también se emplean en los documentos.
(Tomado de los cursos de Word en la plataforma de teleformación "aularagón". Autores: José Luis Leza Lapuente y José Ramón Olalla Celma) |
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| 23/02/2005 |
Resaltar |
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| Reslta palabras en tus documentos electónicos igual que lo haces en tus papeles con los rotuladores marcadores.
(Tomado de los cursos de Word en la plataforma de teleformación "aularagón". Autores: José Luis Leza Lapuente y José Ramón Olalla Celma) |
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| 23/02/2005 |
Plantillas |
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| El trabajo con plantillas es imprescindible para llevar a cabo nuestras propuestas. |
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| 23/02/2005 |
Cómo lo hemos hecho |
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| Te explicamos los pasos más complicados de esta actividad. |
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| 23/02/2005 |
Cómo lo hemos hecho |
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| Te explicamos los pasos más complicados de esta actividad. |
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| 23/02/2005 |
Cómo lo hemos hecho |
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| Te explicamos los pasos más complicados para hacer esta actividad.
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| 23/02/2005 |
Objetos |
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| En nuestros documentos podemos insertar objetos, es decir: vídeos, sonidos, gráficos.
(Tomado de los cursos de Word en la plataforma de teleformación "aularagón". Autores: José Luis Leza Lapuente y José Ramón Olalla Celma) |
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| 23/02/2005 |
Notas |
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| Las notas al pie o al final proporcionan hipertextualidad a nuestros documentos.
(Tomado de los cursos de Word en la plataforma de teleformación "aularagón". Autores: José Luis Leza Lapuente y José Ramón Olalla Celma) |
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| 23/02/2005 |
Macadores |
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| Los marcadores complementan a los hipervínculos y hacen nuestros documentos más accesibles.
(Tomado de los cursos de Word en la plataforma de teleformación "aularagón". Autores: José Luis Leza Lapuente y José Ramón Olalla Celma) |
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| 23/02/2005 |
Macros |
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| Las macros son complicadas, pero no tanto y, a veces, son muy útiles para automatizar procesos.
(Tomado de los cursos de Word en la plataforma de teleformación "aularagón". Autores: José Luis Leza Lapuente y José Ramón Olalla Celma) |
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